Warum sind Kinderbücher überhaupt geeignet, die Resilienz von Kindern zu stärken? Welche Bücher kann ich mit Kindern im privaten oder beruflichen Kontext anschauen, um ihre Resilienz zu stärken? Welche Kriterien sind an die Bücher anzulegen? Damit hat sich Saskia Koi von der Universität Bremen bereits 2008 beschäftigt und eine lesenswerte Arbeit dazu geschrieben, in der sie unter anderem wichtige Faktoren erläutert und ausgewählte Bücher einstuft.
Kinderbücher können die Resilienz stärken, indem sie hilfreiche Bewältigungsstrategien aufzeigen und die Selbstwirksamkeit sowie das Selbstbewusstsein und die sozialen Kompetenzen fördern. Damit das gelingt, muss das Buch bestimmten Gütekriterien genügen.
Wichtige Aspekte in diesem Zusammenhang (und auch in ihren Beurteilungsbogen aufgenommen) sind:
- Entwicklung von Bewältigungsstrategien im Umgang mit Krisen
- Stärkung des Selbstwirksamkeitsglaubens
- Stärkung der emotionalen Kompetenz
- Stärkung der Sozialkompetenz
- Stärkung des Selbstbewusstseins
- Besondere Aspekte bei Unterstützung bei Thematisierung einer schwerwiegender Lebenskrise
Neben Kinderbüchern, die speziell das Thema psychisch erkrankte Eltern thematisieren, und die es lohnen würde sie alle einmal anhand von resilienzfördernden Kriterien einzustufen, können allgemeiner gehaltene Kinderbücher ebenfalls Orientierung und wichtige Impulse geben.
Quelle und zum Weiterlesen
Saskia Koi: Kindliche Kraft und Kinderliteratur – Kriterien zur Beurteilung von Bilderbüchern unter dem Aspekt „Förderung von Resilienz“, Universität Bremen 2008, herausgegeben vom IBF – Bremer Institut Bilderbuch- und Erzählforschung
Aus den Buchempfehlungen von Saskia Koi
Wolf Erlbruch: Die fürchterlichen Fünf
Ein Bilderbuch zur Einstimmung ins Thema „Selbstbild, Selbstbewusstsein und Resilienz“ für Kinder ab Vorschulalter, das Kinder besonders bei Selbstzweifeln und Minderwertigkeitsgefühlen stärkt und die Selbstwirksamkeit fördert
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Die Geschichte wird vorgelesen auf diesem youtube-Video
Leo Lionni: Swimmy
Schwerpunkte: Bewältigungsstrategien, Selbstwirksamkeitsglaube, emotionale Kompetenz, Sozialkompetenz, Selbstbewusstsein und Unterstützung bei einer schwerwiegenden Lebenskrise
Zielgruppe: Kinder ab dem Vorschulalter, die Erfahrung mit dem Gefühl des Andersseins gemacht haben oder vor der Bewältigung einer belastenden Situation stehen, wie z.B. ein Umzug, der das Finden neuer Freunde nötig macht
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Annegret Fischhuber: Mausemärchen-Riesengeschichte
Schwerpunkte: Bewältigungsstrategien, Selbstwirksamkeitsglaube, emotionale Kompetenz, Sozialkompetenz und Selbstbewusstsein
Zielgruppe: Kinder, die sich manchmal einsam fühlen oder sich mit außergewöhnlichem Mut oder großer Angst beschäftigen
Die Geschichte wird vorgelesen auf diesem youtube-Video
Gunilla Bergström: Bist du feige, Willy Wiberg?
Schwerpunkt: Emotionale Kompetenz, Selbstbewusstsein und speziell die Stärkung von Jungen
Zielgruppe: Jungen
Das Buch wird auf einem youtube-Video vorgelesen